Tijdens het MEER - talig voorlezen verwerven ouders zelfvertrouwen om in interactie te treden met hun kinderen. In een volgende stap werken we in de klas met MEER - talige praatplaten. Ook hier zorgt een uitgewerkte didactiek met voorbeeldmateriaal en workshops ervoor dat de leerkracht voldoende vertrouwen opbouwt om de praatplaten op een MEER talige manier te gebruiken in de klas. Dat onze praatplaten in overleg met ouders gecreëerd worden, zorgt voor herkenbaarheid in veel gezinnen. Dat motiveert kleuters om samen met broers, zussen of ouders thuis verder te willen praten en Nederlandse woorden verder te gebruiken. Deze platen worden dan ook mee naar huis gegeven, met op de achterkant eenvoudige en concrete tips om thuis verder te praten. Gesterkt vanuit de ervaringen tijdens het MEER - talig voorlezen lukt dit voor heel wat ouders. Ook hier vertrouwen we dus ouders in hun gerichtheid op het leren van hun kleuter.
De praatplaten werden inhoudelijk bedacht in overleg met kleuterleerkrachten en ouders. Daarna werden ze getekend door Katrien Benaets.
Nieuwsgierig naar onze aanpak? Onder de knop 'publicaties' vind je artikelen over het MEERtalig werken met (onze) praatplaten.